|
ชื่อวิจัย |
ผลของแรงจูงใจและแรงเสริมต่อพฤติกรรมการสนใจเรียนวิชาหลักการออกแบบและพัฒนาโปรแกรมของนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปีที่
1 โรงเรียนระยองพาณิชยการ |
|
ชื่อผู้วิจัย |
นางสาวธณียา หอมสุวรรณ |
|
แผนกสาขาวิชา |
คอมพิวเตอร์ธุรกิจ
โรงเรียนระยองพาณิชยการ |
|
บทคัดย่อ |
|
|
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของแรงจูงใจและแรงเสริมต่อพฤติกรรมการสนใจเรียนวิชาหลักการออกแบบและพัฒนาโปรแกรม
ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 1
โรงเรียนระยองพาณิชยการ ซึ่งผู้วิจัยได้จัดแบ่งกลุ่ม 1 ห้องเรียน
จำนวนนักเรียน 25 คน แบ่งออกเป็น 5 กลุ่ม
เครื่องมือที่ใช้ วัดผลได้แก่
แบบทดสอบทางการเรียนวิชาหลักการออกแบบและพัฒนาโปรแกรม
จิ้กซอการเขียนโปรแกรมภาษาปาสคาลจากนั้นสังเกตพฤติกรรมนักเรียนในการสนใจเรียนวิชาหลักการออกแบบและพัฒนาโปรแกรม
ว่ามีความสนใจต่อแรงจูงใจและแรงเสริมมากน้อยแค่ไหน
ข้อเสนอแนะครูผู้สอนควรเตรียวามพร้อมของจิ๊กซอการเขียนโปรแกรมภาษาปาสคาลให้พร้อม |
|