ชื่อวิจัย	การใช้ กฎ กติกา เงื่อนไขในการเช็คเวลาเรียนเพื่อพัฒนาพฤติกรรมการเข้าเรียนช้าของนักเรียนระดับชั้น ปวช. 3/7
ชื่อผู้วิจัย	ธนาภรณ์ การกระสัง
แผนกสาขาวิชา	การเลขานุการ โรงเรียนระยองพาณิชยการ
บทคัดย่อ
การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาในเรื่องการเข้าเรียนของนักเรียนโดยใช้ กฎ กติกา เงื่อนไขในการเช็คเวลาเรียนเพื่อพัฒนาพฤติกรรมการเข้าเรียนช้า ของนักเรียนระดับชั้น ปวช. 3/7 ซึ่งผู้วิจัยได้จัดทำแบบสำรวจการเข้าเรียนและหาข้อสรุปผลของการเข้าเรียนของนักเรียนระดับชั้น ปวช. 3/7 ผลจากการศึกษาพบว่าจากการใช้ กฎ กติกา เงื่อนไขในการเช็คเวลาเรียนเพื่อพัฒนาพฤติกรรมการเข้าเรียน พบว่านักเรียนระดับชั้น ปวช. 3/7 มีการพัฒนาพฤติกรรมการเข้าเรียนที่ดีขึ้นเรื่อยๆ และหมดปัญหาในเรื่องของการเข้าเรียนในที่สุด